音樂(lè)文化課集訓(xùn)班_全日制家教好不好/沈陽(yáng)修建大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)先容
沈陽(yáng)修建大學(xué)原隸屬于國(guó)家建設(shè)部，年劃歸遼寧省治理，執(zhí)行省部共建、以地方治理為主的體制。建校歷史追溯到年確立的東北兵工專門學(xué)校。學(xué)校是以修建土木學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，集工、管、理、文、農(nóng)、法等學(xué)科門類的多科性大學(xué)。學(xué)校位于沈陽(yáng)渾南新區(qū)的主校區(qū)占地面積畝，修建面積萬(wàn)平方米。主校區(qū)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以人為本、與自然協(xié)調(diào)共生的理念，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，修建形式現(xiàn)代、質(zhì)樸、精練，功效設(shè)施齊全。教學(xué)區(qū)為網(wǎng)花樣、具有東方文化秘聞的庭院組合，有利于資源共享和學(xué)科交流。
園林 (本科類 )
園林專業(yè)(景觀設(shè)計(jì)偏向)(本科 四年)
本專業(yè)主要培育以生態(tài)、園林藝術(shù)、園林修建、園林工程、園林綠化和園林植物為綜合基礎(chǔ)，掌握景物區(qū)、森林公園及各種都會(huì)園林的總體設(shè)計(jì)、地形地貌設(shè)計(jì)、園林修建設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、園林植物蒔植設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)治理及園林施工的知識(shí)和手藝的高級(jí)園林工程手藝人才。
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)主要課程：美術(shù)、設(shè)計(jì)開端、景園設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、景物區(qū)設(shè)計(jì)、園林綠地設(shè)計(jì)、園林修建設(shè)計(jì)、景園設(shè)計(jì)原理、都會(huì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、都會(huì)設(shè)計(jì)原理、園林工程、園林植物學(xué)、都會(huì)生態(tài)學(xué)、園林史、盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì)治理等。
學(xué)生結(jié)業(yè)后，可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單元從事都會(huì)綠地系統(tǒng)、各種公園、景物區(qū)、庭院、工礦區(qū)綠化的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、施工、治理以及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研事情。繼續(xù)深造的學(xué)生可在修建學(xué)一級(jí)學(xué)科內(nèi)選擇報(bào)考碩士學(xué)位研究生。
報(bào)考本專業(yè)的學(xué)生需具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)和藝術(shù)素養(yǎng)，入學(xué)后加試美術(shù)，不及格者將被調(diào)整到其他專業(yè)。
減少貪欲，刪繁就簡(jiǎn)。 藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個(gè)劣勢(shì)是：時(shí)間短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)間只剩天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)低。普文的人可能需要分，而藝術(shù)生可能分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會(huì)，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語(yǔ)文的科目并不難，背誦題只占幾分，沒(méi)必要花費(fèi)大量的時(shí)間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開頭結(jié)尾只要精彩，字寫得好看，至少提5-10分。做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費(fèi)時(shí)間，還未必能做對(duì)。如果英語(yǔ)水平很差，這一科提升起來(lái)就很難，建議不要浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間，背一些書面表達(dá)的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少。
